Raumkonzept
Wir orientieren uns nach den Gundbedürfnissen der Kinder. Durch den Kontakt mit anderen Kindern erlebt das Kind eine Gemeinschaft, in der es sich wohlfühlt und weiß, dass es hier einen Platz hat. Auch Kinder mit besonderen Bedürfnissen sollen sich geborgen wissen.
Das Freispiel steht im Mittelpunkt unserer Arbeit. Durch die Öffnung der Gruppen werden dem Kind Abwechslung und Anreize zum vielfältigen Handeln und Erleben geschaffen. Im spielerischen Umgang mit verschiedenen Materialien werden die kindliche Fantasie, Kreativität und Selbstständigkeit angeregt und gefördert. Wir sind bestrebt, dass den Kindern genügend Zeit für ihr eigenes Spiel bleibt. Das Kind soll seine Stärken erkennen, Freude und Spaß am Spiel haben. Ein partnerschaftliches Verhältnis zu den Kindern aufzubauen und uns Zeit für sie zu nehmen, ist unser Ziel. Hier in der Kindertagesstätte Maroldsweisach bedeutet dies konkret: gruppenübergreifende Arbeitsweise in Funktionsräumen, die Erfahrungen und Aktionen ermöglichen. Durch die Einrichtung der Funktionsräume ist den Kindern eine Vielfalt an Erfahrungen und Tätigkeiten möglich. Einerseits entwickeln sich Freundschaften in einem größeren Rahmen, zum anderen lernen Kinder sich in wechselnden Kleingruppen wohlzufühlen. Außerdem besteht die Möglichkeit, die Anzahl der erwachsenen Bezugspersonen zu erweitern. Durch die Schaffung von Raumbereichen, die Ruhe und Bewegung, Konzentration und Ausdauer, kreatives und kognitives Spielen zulassen, kann das Kind seine Fähigkeiten und Fertigkeiten konzentrierter entwickeln. Mit dem vielfältigen Angebot an Spielmaterialien gelingt es ihm besser, seine kindliche Fantasie und Kreativität in die Tat umzusetzen. Da etwa gleiche Tätigkeiten in einem Raum stattfinden, kann es ausdauernder und konzentrierter im Spiel bleiben. Es lernt, sich an Regeln zu halten und übt sich in Selbstständigkeit. Der Bewegungsdrang sowie die rhythmische Erziehung kann spontan in unserem Mehrzweckraum ausgelebt bzw. erlebt werden. Zum Turnen steht uns weiterhin die Turnhalle der Schule zur Verfügung. Platz für gemeinsames Essen wurde in unseren Hallen geschaffen. Spaziergänge, Besichtigungen, Ausflüge und der Aufenthalt im Garten vermitteln den Kontakt zu Natur und Umwelt.
Ausstattung
Die Materialien sind den verschiedenen Funktionsräumen zugeordnet. Bei der Einrichtung der einzelnen Räume wurde darauf geachtet, dass die Kinder die verschiedenen Angebote nutzen können.
Außenanlage
Wir haben einen großen Garten mit Sandkästen, Rutschen, Kletteranlage,
Hängematte, Holzhäuser, Schaukel, Wasserspielplatz, Tunnel.
Die Spielsachen sind in einem Gartengerätehaus untergebracht. Die Kinderkrippe hat einen eigenen abgegrenzten Außenbereich mit Sandkasten und entsprechenden Spielmöglichkeiten.
Genutzte Spielflächen außerhalb
Gerne nutzen wir die angrenzenden Sportanlagen. Auch auf unserem Waldgrundstück, das wir durch einen Nutzungsvertrag mit dem staatlichen Forstamt für uns beanspruchen dürfen, sind wir regelmäßig.
Regelmäßige Besuchsorte
In der Hauptschul-Turnhalle sind für uns einige Stunden reserviert. Besuche in der Grundschule, in der Kurzzeitpflege und im Altenheim gehören zu unserem Programm. Auch die verschiedenen Einrichtungen, Geschäfte und sonstigen zur Verfügung stehenden Angebote in Maroldsweisach und den Ortsteilen werden in unsere Arbeit einbezogen.
Sinnesraum
Mit unserem Sinnesraum haben wir eine Ruheoase geschaffen, die den Kindern die Möglichkeit zum Entspannen und Träumen bietet. Dabei sollen die Sinne gefördert werden. Vor allem geht es um die Wahrnehmungsschulung und Förderung der Konzentration. In gemütlicher, stressfreier Atmosphäre einen Ausgleich für die Seele zu schaffen, ist erklärtes Ziel dieses Projekts.